Нам не хватает человека трудящегося

Елена Кучерова, заслуженный экономист России.

На что сегодня ориентированы школы? Компьютер, языки и спорт. Несмотря на большую потребность, человек труда у нас не в чести. Воспитание в школах, прежде всего трудовое, к сожаленью, убрали. Наверное, это не случайно. Нигде в СМИ не рассказывают, как интересно быть краснодеревщиком, трактористом, портнихой…

Любовь и труд должны быть рядом. В Рузском районе есть настоятель храма отец Илья. У них с матушкой (она художница) своих пятеро детей. И они еще берут на полтора-два месяца по 15-17 трудных мальчишек. При поддержке спонсоров построили сразу три домика. А все, что вокруг -  мебель, парты - сделано собственными руками. Матушка помогает детям делать различные полезные, красивые вещи для дома. Вот такая трудотерапия. И дети выходят оттуда уже совсем другими. 

И потом, у нас огромные территории, поэтому каждый человек должен быть на вес золота. Хватит отправлять детей за рубеж. Зачем отдавать своих детей, а потом приглашать чужих сюда работать? Сейчас полно неженатых сорокалетних мужчин. Их надо встряхнуть. Сказать им, что они главы семьи. Раньше был налог на холостяков. Почему бы его не восстановить? А эти деньги направлять тем женщинам, которые одни воспитывают детей. Потому что пособие, которое существует на ребенка, совершенно не соответствует той норме, которая необходима для того, чтобы этого ребенка хотя бы кормить каждый день хлебом с молоком.

Хорошо, что сейчас нет уравниловки в зарплате. Человек должен иметь возможность получить заработанное. Была такая ситуация в моем коллективе. Работал у нас прекрасный специалист, и как только стало возможным платить много тому, кто много и хорошо работает, я увеличила ему зарплату. И тут же стали ко мне приходить остальные сотрудники и выяснять, почему только ему. Я отвечала прямо: "Вы пришли, значит, вы недогружены. Работайте так же, как он, и у вас будет такая же зарплата".

К сожалению, часто так бывает: человек пашет, работает, но его давят - не выделяйся! А это уже, на мой взгляд, проблема и школьная, и семейная. Школа и семья должны воспитывать: не завидуйте, работайте и зарабатывайте. И если уж главные воспитатели в наших семьях женщины, обращаюсь в первую очередь к ним: воспитывайте в детях привычку надеяться только на себя, быть ответственным, никогда и никому не завидовать.

Если вспомнить православные учения, в них сколько притчей о труде. И о талантах, которые кто-то зарыл, а кто-то приумножил. У нас, к сожалению, много детей-инвалидов. Я недавно была в Сергиевом Посаде. Там находится профессиональное училище для таких детей. Они учатся кройке и шитью. И знаете, как они стараются! А ведь им очень тяжело координировать свои движения. Стыдно становится за тех, у кого здоровые руки и ноги, а считают зазорным выполнять непрестижную, по чьим-то меркам, работу. Зато будут требовать помощи и сочувствия. Грех же не использовать то, что во благо дано человеку - возможность созидать, мыслить и любить. Нельзя требовать только от власти решения всех проблем. Личная активность каждого позволит сделать нашу жизнь и нашу страну более счастливой.

Елена КУЧЕРОВА, заслуженный экономист России.